Партнерство
25/09/2025 2026-08-18 11:36Партнерство
Налагодження Партнерства
«Університет трансформації майбутнього»
відкритий до партнерств з тими, хто готовий змінювати світ. Ми прагнемо створювати синергію між освітою, наукою, технологіями та бізнесом для досягнення спільної мети – розвитку на основі знань. Налагоджуючи партнерські відносини, ми націлені на створення нових можливостей для наших студентів, науковців та підприємців.
Наші орієнтири
- Спільне майбутнє. Ми разом будуємо стратегії розвитку освіти та науки, що відповідають викликам майбутнього.
- Інновації без меж. Відкриваємо нові горизонти для наукових досліджень, технологічних розробок та стартапів.
- Розвиток талантів. Підтримуємо обмін знаннями, забезпечуючи професійне зростання на будь-якому етапі життєвого шляху.
Наші завдання
- Розробка спільних освітніх програм і навчальних курсів, орієнтованих на інновації.
- Підтримка наукових досліджень і запуск нових технологічних ініціатив.
- Забезпечення ефективних практик професійного розвитку і стажувань.
- Створення платформи для обміну ідеями та досвідом серед лідерів галузей.
Кожен наш партнер є частиною трансформації майбутнього!
Ми разом прагнемо будувати майбутнє, створити нову еру освіти та інновацій, реалізувати партнерські можливості.
Приєднуйтесь до нас і разом!

Бобровицьку громаду відвідали Тетяна Шестаковська та Тетяна Ясочко
Радниці начальника Чернігівської ОВА здійснили робочий візит до Бобровицької громади24 січня Бобровицьку громаду відвідали Тетяна Ясочко, радниця начальника Чернігівської обласної військової адміністрації з питань освіти та міжнародних відносин, та Тетяна Шестаковська, радниця начальника Чернігівської обласної військової адміністрації з гендерних питань.У міській раді відбулась зустріч за круглим столом за участі першого заступника міського голови Володимира Данішевського та заступника міського голови Юлії Петренко. Радниці презентували новостворений у Чернігові приватний заклад вищої освіти Університет трансформації майбутнього та фаховий коледжЗокрема, вони розповіли про можливості навчання в цих закладах освіти за сучасними спеціальностями, що дають шанс студентам опанувати інноваційні технології та підготуватися до викликів майбутнього.Учасники робочої зустрічі ознайомилися з успішними проєктами та ініціативами Бобровицької громади, відвідавши Палац родини Катериничів, Центр надання адміністративних послуг, молодіжний простір «Ko_Lава», комунальний заклад «Бобровицька публічна бібліотека», осередок з викладання навчального предмета «Захист України» на базі Бобровицького ліцею.Відбувся конструктивний діалог з архітекторкою Оксаною Хорошавіною стосовно заходів, спрямованих на збереження та відновлення архітектурної спадщини громади – Палац родини Катериничів.Особливу увагу приділили освітянській галузі, зустрівшись із педагогічними та учнівськими колективами закладу дошкільної освіти «Сонечко», Бобровицького ЗЗСО І-ІІІ ступенів №1, Бобровицького ліцею та Кобижчанського ЗЗСО І-ІІІ ступенів. Зустріч з представниками Чернігівської обласної військової адміністрації Тетяною Ясочко та Тетяною Шестаковською стала важливим кроком до подальшої тісної співпраці для успішного розвитку Бобровицької громади.

Профорієнтаційна зустріч здобувачів освіти 11-х класів нашого закладу, Бобровицького ліцею та Кобижчанського ЗЗСО І-ІІІ ступенів із засновницею Університету трансформації майбутнього Тетяною Шестаковською
24 січня 2025 року на базі Бобровицького ЗЗСО І-ІІІ ступенів № 1 відбулася надзвичайно цікава подія – профорієнтаційна зустріч здобувачів освіти 11-х класів нашого закладу, Бобровицького ліцею та Кобижчанського ЗЗСО І-ІІІ ступенів із засновницею Університету трансформації майбутнього Тетяною Шестаковською та директоркою фахового коледжу УТМ Тетяною Ясочко. Під час заходу старшокласники дізналися про актуальні напрями навчання, можливості для професійного зростання та особливості вступної кампанії. Представники університету поділилися корисними порадами щодо вибору майбутньої професії, а також презентували сучасні підходи до освіти, які спрямовані на розвиток навичок, необхідних у ХХІ столітті. Учні мали можливість поставити запитання, дізнатися більше про студентське життя та отримали практичні рекомендації для подальшого самовизначення. Щиро дякуємо представникам Університету трансформації майбутнього за змістовну, цікаву та мотивуючу зустріч!

Менську громаду відвідали Тетяна Шестаковська та Тетяна Ясочко
Менську громаду відвідали Тетяна Ясочко та Тетяна Шестаковська. Гості ознайомилися з досягненнями громади й презентували новий заклад вищої освіти та фаховий коледж. Тетяна Шестаковська та Тетяна Ясочко відзначили високий рівень організації та інновацій у Менській громаді. Під час візиту вони ознайомилися з останніми досягненнями громади:Сучасні класи робототехніки у Менській гімназії.Сонячні батареї для енергонезалежності.Новітнє обладнання у Менському центрі ПМСД.Простір «Вулик» та арткімнати для учнів у Стольному.Молодіжний хаб Ko_laba для ініціатив. Нові горизонти освіти в Чернігові Особливу увагу під час візиту приділили презентації приватного закладу вищої освіти “Університет трансформації майбутнього” та його фахового коледжу, створених у Чернігові. Президент університету – Тетяна Шестаковська, а директор коледжу — Тетяна Ясочко. Ці заклади пропонують навчання за сучасними спеціальностями, які відповідають викликам часу: 1. Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка — єдина на Чернігівщині програма з робототехніки, яка дає змогу студентам працювати з реальними роботами та освоювати технології майбутнього. 2. Менеджмент — підготовка лідерів для успішного управління проєктами у світі постійних змін. 3. Маркетинг — розвиток навичок аналізу даних і роботи з клієнтами. 4. Публічне управління та адміністрування — освіта для тих, хто хоче змінювати країну через громадські ініціативи. 5. Психологія — підготовка фахівців, здатних працювати у складних умовах та допомагати людям. Окремого акценту заслуговує спеціальність із робототехніки. Закуплене обладнання, включно з роботами та роботизованими руками, вже сьогодні використовується для навчання студентів. Це унікальна можливість для молоді Чернігівщини, адже аналогічних програм у регіоні немає. Радниці особливо пишаються успіхами громади, бо Менщина – це їхня мала батьківщина. Під час зустрічей з молоддю пані закликали молодь долучатися до розвитку громади.Разом будуємо сильне майбутнє!Детальніше за посиланням.
ОФІС НАУКОВОГО АМБАСАДОРА
Заєць Світлана Володимирівна
Координатор програми наукових амбасадорів
Сай Катерина Юріївна
Координатор програми наукових амбасадорів
Науковий амбасадор – особа (резидент, нерезидент), залучена Університетом для здійснення діяльності як у національному, так і переважно або виключно у міжнародному науковому просторі з фокусом на розвиток двосторонньої та багатосторонньої наукової співпраці, міжнародних програм, наукової дипломатії та взаємодії з іноземними партнерами.
Основними завданнями наукового амбасадора є:
Основними завданнями наукового амбасадора є:
- підтримка та розвиток комунікацій з науковими, освітніми, грантодавчими та інноваційними інституціями у визначеній мандатом країні / регіоні / секторі;
- сприяння участі науковців Університету у міжнародних програмах і ініціативах (з урахуванням пріоритетів Університету);
- виявлення та первинна оцінка можливостей партнерства (консорціуми, мережі, спільні проекти, лабораторії, візити, угоди про співпрацю);
- представлення української науки в особі Університету на публічних подіях відповідно до мандату (конференції, форуми, круглі столи, семінари);
- налагодження контактів з українською науковою діаспорою та залучення її потенціалу для співпраці (відповідно до етичних та правових вимог);
- надання Координатору програм узагальненої інформації про тенденції, ризики та бар’єри міжнародної співпраці (аналітичні нотатки, пропозиції);
- сприяння промоції принципів відкритої науки, наукової етики та академічної доброчесності через комунікаційні та освітні активності (відповідно до мандату).
Функції наукового амбасадора включають:
комунікаційну (поширення узгодженої інформації, представлення на подіях, підтримка контактів);
мережеву (формування та підтримка партнерських взаємодій, сприяння створенню консорціумів);
консультативну (надання пропозицій Університету щодо пріоритетів, інструментів, подій);
аналітичну (узагальнення інформації про можливості та ризики, пропозиції щодо їх мінімізації).