“`

Візит української делегації психологів та викладачів до Lund University

Швеція

“`

Завідувачка кафедри психології, педагогіки та філософії Закладу вищої освіти «Університет трансформації майбутнього» Тетяна Децюк взяла участь у візиті української делегації психологів та викладачів закладів вищої освіти до Lund University (Швеція).

Міжнародна ініціатива

“`

Візит відбувся в межах міжнародної ініціативи, спрямованої на підтримку психологічного відновлення та професійного обміну між українськими та шведськими фахівцями. Як зазначено на офіційному сайті університету, учасники делегації мали можливість обговорити питання психологічного відновлення після роботи в умовах війни, особливості функціонування системи вищої освіти в Україні під час воєнного стану, а також напрями наукової та професійної співпраці.

“`

Досвід Lund University

“`

Під час перебування в Lund University Тетяна Децюк ознайомилася з діяльністю кафедри соціології та кафедри психології, сучасними підходами до організації освітнього процесу, наукової роботи та міждисциплінарної взаємодії. Окрему увагу було приділено досвіду функціонування Центру стійкості (Resilience Centre), який займається дослідженнями у сфері сталого розвитку, адаптації до кризових викликів та посилення суспільної стійкості.

“`

🤝 Професійний діалог

“`

У межах професійного діалогу українські та шведські колеги обговорили виклики, з якими стикаються фахівці психологічної та соціальної сфер в умовах війни, питання підтримки психічного здоров’я, розвитку освітніх програм, а також перспективи міжнародної академічної співпраці. Особливий акцент був зроблений на важливості обміну досвідом у сфері психологічної допомоги, стійкості громад та підтримки освітнього середовища в кризових умовах.

“`

Для кафедри психології, педагогіки та філософії ЗВО «Університет трансформації майбутнього» участь у таких міжнародних професійних візитах є важливою складовою розвитку міжнародного партнерства, інтеграції сучасних європейських підходів у підготовку майбутніх психологів та розширення можливостей для академічної співпраці.